陪伴孩子尋得神所預備的美好命定
分班專注於深度陪伴、真理探險。可隨時自由切換常規週與舞團週（含20分鐘敬拜舞團）！
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【理由】
【邏輯】
【老師引導舉例】
本週金句：
「我察驗你，甚至在你出生前，就已經為你安排了特別的一生。」
—— 詩篇 139:16（兒少意譯）
可開啟背景敬拜音樂並進行倒數！
複製後貼到 LINE 群組即可發布：
華理克牧師在《標竿人生》指出：「敬拜神，是我們活在世上的第一個原因與終極目的。」 上帝親手創造我們的眼睛、心跳、雙手與雙腳，不是為了在世界上贏得掌聲或炫耀才藝，而是為了成為獻給神的活祭（羅馬書 12:1）。
舞團與「人生第一目的」的連結：
• 打破「敬拜＝只有唱歌」的迷思：身體也是神的殿，當我們用心跳出每個節奏、舞動雙手時，就是最活潑真誠的敬拜！
• 敬拜門訓，拒絕才藝化：幫助孩子明白——「我們跳舞不是表現自己有多酷，而是透過肢體把人帶到天父面前。」跳舞是為了討神喜悅！
• 核心異象：以「敬拜神、陪伴孩子」為核心，透過音樂律動親近神，絕非單純街舞表演。
• 節奏與選曲：一季一首，配合教會節慶（復活節、母親節、big day、聖誕節），每月固定練習 2 次。
• 雙軌師資配置：舞團老師專注帶舞與引導，帶班老師擔任助教兼顧現場秩序與關懷。
| 階段 | 常規週 | 舞團週 |
|---|---|---|
| 前段 | 收心➔ 真理信息 | 敬拜舞團 ➔ 核心短講 |
| 中段 | 詩歌默想➔ 小組手冊 |
小組探索與手冊深度應用 (不重複默想，專注手冊任務與彼此肯定) |
| 後段 | 同心代禱與差遣 | 同心代禱與差遣 |